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我们是策略指导下的专业设计机构，不陶醉于唯美唯我的设计表现，只关注市场及最终效果，我们不仅能做对更能做好！
成都零二品牌设计公司需使设计简洁美！
不论在设计市场还是设计教育中都存在这种认知简单化的表现。例如在设计基础中，精确描绘能力的培养被片面强化，操作性的训练过度是有碍于思考力和创造力的发展的，单纯技术层面传授过多的结果，制约了“手”的功用，导致设计艺术中“艺”的成分、 “手”的创作态的减少和冷却。同样， “手”的个性、人性、感染力的表现也是计算机不能替代的，像计算机绘画永远不能替代绘画艺术一样。故此，在“手”和数字化设计手段的现状和趋势下，需要将二者的长处发挥出来，避免上述的短处，才能如地球仪上的经纬线一样产生互动。当中西方文化产生碰撞时，应立足于本土文化价值观，敢于创新、交流，在传统中探寻中国的室内设计，并不是要拒绝外来文化，事实上，外来文化与本民族文化的结合，一直以来就是文化艺术发展的途径之一。
同样，只重视显性作用带来的表达训练载体简单化，目前，手绘的训练载体还是多停留在摹仿自然和前人的效果层面上，缺少对“心眼手”协调能力、理性分析能力、个体智能提升的具体、系统、分解性的指导，还是从表面的效果出发，不利于能力的培养。同样，手作的训练载体依然流行立体构成，出发点是将我们所感知到自然的和人类历史积累的经验知识进行抽离、单纯化，具有易掌握性、易操作性，作为一个单独的课程是成功的，但对后续设计学习却是断裂的、是 “非链性”的、 “非团块”的，因为经验知识和理论知识的积累不是简单就能够转换、升华为设计的本领。作为基础仅仅停留在基本元素已被设定好的把玩上，动手的过程是线性的，对“手”的感悟程度非常微弱，往往还会流于摹仿计算机所擅长的形式效果，没有与设计需要的人性、情感、主观思维打通。同样，由于计算机作图的精确性，表面看似有逻辑的现象，麻痹了对草图这个载体的关注，现实中设计类大学生画不好设计草图的现象很普遍。就设计的过程而言，手绘和手作与用计算机设计是相互补充和相辅相成的关系，不能偏废。
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